Política

Alcalde Henry Flores comparte con más de 300 estudiantes en la Escuela Salesiana María Mazzarello

El edil de La Libertad Sur destacó la importancia de fortalecer el vínculo entre las instituciones educativas y la municipalidad, en una jornada de cercanía con la comunidad estudiantil.

La Libertad Sur vivió una mañana cargada de entusiasmo y alegría con la visita del alcalde Henry Flores a la Escuela Salesiana María Mazzarello, donde fue recibido calurosamente por más de 300 estudiantes, junto a docentes, padres de familia y la directora del centro educativo, sor Mirna Rodas.

El edil agradeció el gesto de la comunidad educativa y resaltó la relevancia de estas actividades que permiten a las autoridades locales mantener un contacto directo con la niñez y la juventud del municipio. “Es un honor compartir con ustedes en cada visita”, expresó Flores, quien también reiteró su compromiso de continuar trabajando por el bienestar y desarrollo de las nuevas generaciones.

La Escuela Salesiana María Mazzarello, reconocida por su trayectoria formativa en la zona, organizó una serie de actos en los que los alumnos mostraron su gratitud al alcalde con palabras de bienvenida y presentaciones simbólicas. Para los estudiantes, la presencia del edil significó un momento especial que refuerza la cercanía entre la alcaldía y la comunidad escolar.

Por su parte, la directora sor Mirna Rodas agradeció el apoyo y la disposición del alcalde para escuchar las necesidades y proyectos que buscan potenciar la calidad educativa. “Estas visitas son muy importantes porque fortalecen el trabajo conjunto entre la institución y la municipalidad”, manifestó.

El encuentro se enmarca dentro de la política municipal de acercamiento comunitario impulsada por la Alcaldía de La Libertad Sur, que busca promover la participación ciudadana y atender de manera integral a los distintos sectores de la población, con especial atención a la niñez y la juventud.

Con estas acciones, la comuna reafirma su visión de construir un municipio más cercano, participativo y comprometido con la educación como pilar del desarrollo local.

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